BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẦN CHUYỂN ĐỔI MẠNH MẼ TƯ DUY VÀ PHƯƠNG THỨC LÀM VIỆC
Ngày 15/4/2026, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp rà soát tình hình thực hiện các văn bản, đề án thuộc Chương trình công tác, các nhiệm vụ trọng tâm được Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ giao năm 2026 và rà soát, cắt giảm thủ tục hành chính, điều kiện kinh doanh, trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo theo Kết luận số 18-KL/TW ngày 02/4/2026 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV.
Báo cáo với Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho biết, Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao chủ trì xây dựng, trình ban hành 28 văn bản, gồm: 24 nghị định và 4 quyết định của Thủ tướng Chính phủ. Đến nay, Bộ đã ban hành 8 nghị định; trình và đang tiếp tục hoàn thiện để ban hành 3 nghị định; quá hạn, chưa trình Chính phủ 2 nghị định; đang soạn thảo 15 văn bản trong hạn.
Đồng thời, Bộ tập trung triển khai các nhiệm vụ trọng tâm, cụ thể: Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi và đổi mới Chương trình giáo dục mầm non; phê duyệt 1 bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất dùng chung cả nước từ năm học 2026 - 2027 và thực hiện chủ trương cung cấp sách giáo khoa miễn phí cho học sinh; tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, cao đẳng sư phạm năm 2026; đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển các ngành trọng điểm, công nghệ cao; quy hoạch mạng lưới và rà soát, sắp xếp các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp công lập; nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo…
Ngoài ra, theo Phương án được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt, Bộ Giáo dục và Đào tạo phải cắt giảm, đơn giản hóa 127/208 thủ tục hành chính liên quan đến hoạt động sản xuất, kinh doanh; 274/851 điều kiện kinh doanh; 1.763/5.315 ngày giải quyết thủ tục hành chính ...
“Bức tranh” nhiều điểm sáng nhưng vẫn tồn tại “điểm mờ”
Kết luận cuộc họp, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu cho biết, qua báo cáo và các ý kiến phát biểu, Phó Thủ tướng nhận thấy một “bức tranh” tổng thể với nhiều điểm sáng cần phát huy, nhưng cũng còn những mảng chưa thực sự rõ nét, thậm chí tồn tại “điểm mờ”.
Về kết quả công tác trong quý I và những ngày đầu quý II năm 2026, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đánh giá cao những nỗ lực và kết quả đáng trân trọng của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Điển hình là việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng 108 trường nội trú liên cấp tại các xã biên giới; triển khai một bộ sách giáo khoa phổ thông thống nhất trong toàn quốc; ưu tiên hoàn thiện thể chế; nỗ lực trong việc cắt giảm, đơn giản hóa thủ tục hành chính và điều kiện kinh doanh theo chỉ đạo của Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ.
Tuy nhiên, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu cũng thẳng thắn lưu ý về việc trình các văn bản, đề án trong chương trình công tác 4 tháng đầu năm còn rất chậm. Công tác c ắt giảm thời gian giải quyết thủ tục hành chính chưa đáp ứng yêu cầu của Trung ương.
Bên cạnh đó, một số bất cập cần sớm được khắc phục như: Chất lượng bộ sách giáo khoa; tuyển sinh đại học, cao đẳng, bạo lực học đường; sắp xếp mạng lưới các trường đại học, cao đẳng còn bất cập; thiếu giáo viên; đào tạo nghề chưa theo kịp nhu cầu xã hội.
Rõ đầu việc, rõ sản phẩm, rõ thời hạn, rõ đơn vị chủ trì và đơn vị phối hợp
Cơ bản nhất trí với báo cáo và ý kiến của các đại biểu, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đề nghị thực hiện một số nội dung trọng tâm. Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo rà soát lại Nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức để sửa đổi, bổ sung cho phù hợp với yêu cầu nhiệm kỳ mới, đặc biệt là sau khi thực hiện hợp nhất các đơn vị thuộc Bộ. Trên cơ sở đó, sớm ban hành quy chế làm việc nội bộ theo hướng cải tiến mạnh mẽ. Đồng thời, khẩn trương kiện toàn đội ngũ lãnh đạo để gánh vác khối lượng công việc và áp lực ngày càng lớn hiện nay.
Về kế hoạch, chương trình công tác, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu khẩn trương rà soát tổng thể từng văn bản, đề án thuộc Chương trình công tác năm và các nhiệm vụ được các cấp có thẩm quyền giao, nhất là nhiệm vụ Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư giao để thực hiện ngay, hiệu quả; phân công rõ đầu việc, rõ sản phẩm, rõ thời hạn, rõ đơn vị chủ trì và đơn vị phối hợp; ưu tiên bố trí thời gian phù hợp đối với các nhiệm vụ có phạm vi rộng, nội dung phức tạp, cần xin ý kiến nhiều cơ quan, đơn vị.
Nhấn mạnh cắt giảm, đơn giản hóa thủ tục hành chính là vấn đề rất quan trọng, được Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và Thủ tướng Chính phủ đặc biệt quan tâm chỉ đạo, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo ưu tiên nhân lực và thời gian thực hiện. Đồng thời, tiếp tục rà soát, đề xuất phương án cắt giảm, đơn giản hóa thủ tục hành chính, điều kiện kinh doanh trong lĩnh vực giáo dục đào tạo theo đúng tinh thần chỉ đạo của Trung ương và Thường trực Chính phủ.
Cũng theo Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu, Bộ Giáo dục và Đào tạo phải rà soát các thủ tục hành chính đã phân cấp cho địa phương, đánh giá tính phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, từ đó đề xuất giải quyết phù hợp với thực tiễn triển khai.
Ngoài ra, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu lưu ý thêm một số vấn đề: (1) Giáo dục mầm non cần được đặt đúng vị trí nền tảng, là giai đoạn đặt móng cho các giá trị cốt lõi con người; (2) Giáo dục phổ thông chưa thoát áp lực thi cử, dạy thêm; (3) Chủ trương đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai cần xác định rõ chuẩn đầu ra, cơ chế đo lường, và phân hóa theo vùng miền, đối tượng; nguy cơ đầu tư dàn trải, hiệu quả thấp; (4) Tình trạng thanh niên không học, không nghề, không việc làm ổn định còn phổ biến…
Nguồn: baochinhphu.vn